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《班主任兵法》二十一、集体篇
发布时间:2007-6-29 10:53:09   来源:   点击率:

《班主任兵法》二十一、集体篇
  以前我们常说,个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的。现在有人不太赞同这句话,以为有愚弄劳动人民之嫌,但是从班级管理的角度来说,这句话太正确了。

  班主任管理的既是个体,也是集体。如果以为一个群体只是个体的叠加,那就错了。许多单个的学生聚集在一起,形成一个班级,从此形成错综复杂的关系。除了单个学生与教师的关系之外,学生相互之间也会产生影响,而且这个影响还十分巨大,巨大到超过老师对他们的影响的程度。我们常常说,环境能改变人,一个人的生长环境对其一生发展起着非常大的作用。好的班主任应该有营造良好集体氛围的能力,通过集体对个人实施影响。

  孟母三迁的故事相信大家已经耳熟能详了,这是一个高明的母亲。孔子也说:“毋友不如己者”。什么意思呢?不要交不如自己的朋友,要交超过自己的朋友。这话逻辑上其实是有问题的,因为,如果交朋友的双方都认同这句话,这个朋友是永远交不成的。不过幸好孔子还有一句话“三人行必有我师”,足以解决这个矛盾。无论如何,和好的朋友交往,会使自己提高,是大家公认的道理。所谓“近朱者赤近墨者黑”嘛!

  千万不要用个人的力量与集体对抗,这是一条真理。我们有些老师不懂这个道理,公然与全班学生为敌,他以为他是谁,可以力拔山兮气盖世,导致的结果必然是民怨沸腾,该教师被集体的车轮无情碾碎,死的很惨。事实上,不要说以一己之力对抗集体,即使是对个人,我们也不主张以教师的血肉之躯去抵挡。要改变一个人,个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的。把他放到集体中,用集体的力量来改变他,代价既小,效果也大。

  集体所产生的环境是一个看不见摸不着的东西。以军队为例,士兵离开驻地,到城市里去,依然会保持军人的本色。虽说,铁打的营盘流水的兵,但是这个营盘并不是完全指具体的可见的营盘,更多的是一种心理上的烙印。是一种文化,一种传统。要改变一个人,通过集体来改变他是最好的方式。高明的班主任要善于经营集体,要善于借力打力。要明白,一个人的成长很大程度受到他所处的环境的制约,我们很难改变一个人,但是我们可以改善人所处的环境。
集体对人的改变究竟可以到一个什么程度?还是以部队为例。在部队里待过的人都说,军队是一个大熔炉。一个普通的人经过几年部队生活的磨练,常常会发生很大的改变,即使脱下军装,也会散发出很浓厚的军人气质。军队是一个特殊的集体,在一定的氛围下,军人甚至可以为了一个目的甘愿牺牲自己的生命,这在常态环境下无法想像。也只有在军队这个特殊环境下才能产生这样的奇迹。


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