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新安中学校史简介
发布时间:2013-10-25 21:09:00   来源:   点击率:

校史材料

 


新安中学校史简介

 

峥 嵘 岁 月

筚路蓝缕,筹建创业1970——1990

二十世纪五十年代,怀宁县区域行政区划调整频繁,新安区驻怀宁县版图的西北部,区所驻公共岭(今公岭镇政府所在地),辖三祝、枫林、秀山三个人民公社,38个大队,人口五万余人。196947,撤销新安区,将秀山、枫林、三祝三个公社合并为新安(大)公社(19726月,恢复新安区的建制和枫林、秀山、三祝三个公社)王之敏同志担任公社书记。1969年,怀宁同全国各地一样,推行“侯、王建议”,怀宁所有公办小学下放到农村大队办,交给贫下中农接受再教育,小学内附设初中班,名为“戴帽子初中班”。在此背景下,经济、文化、交通都较落后的新安公社内虽有几所带帽子初中班,急需一所高中,以满足人民群众对教育的需求。

69年下半年和70年上半年,新安公社在调查研究的基础上,决定在公社驻地公岭的一个荒山岗上创办一所完全中学,并报请上级革委会和教育主管部门批准,怀宁县革命委员会政治工作组于一九七O年九月十二日研究决定,同意新安区(公社)创办一所完全中学[70)革政字第84],同意征用查庄、王户、黄岭、茶园、胡庄、沙塘6个生产队的荒山荒地49.5亩,并拨给创办资金1.8万元,其余资金由学校自行解决。

建校喜讯传到新安区,干群一片欢心,公社教育干事丁益民、刘清带领一班人,在短短两个月内完成了土地征收手续,土地征收时当地群众没要1分钱土地款,学校仅按政策支付了青苗补偿费900元, 70年11月18签订了建校合同。公社组织群众献工、献料,经过几个月奋战,“怀宁县新安中学”的校牌终于在新安区人民的期盼中挂到公岭这片荒芜的山岗上。上级任命刘清同志任新安中学革委会副主任,主持学校工作,学校还成立了党支部,刘清任党支部副书记。

人心齐,泰山移,在经费短缺、学校地形地貌不平的情况下,学校创办伊始就确立了“勤俭建校,劳动建校”的方针。学校发动群众,依靠群众,师生肩挑背驮,一担粪箕一双手让公共岭的沟沟坎坎变平了,土砖上梁的教室和配套设施厨房、厕所建成了。高河中学、育儿中学等兄弟学校送来了桌椅和床。自给自足的新中开创人还开垦了二亩多菜地,做师生生活的自留地。

“睡砖头,坐料头,出门看到的是荒山头,师生尝的是苦头”这就是当时创办伊始的新中师生生活的真实写照。初见雏形的新安中学于71年春季开始招生,开学时间为71228,招收高中一年级一个班,72人,初中一年级一个班,加上上一年在原公岭小学招收的一个初中班,共三个班,全校学生158人,在公岭小学戴帽初中任教的教师许凤栖、黄松怀、陈松苗、余传舜、李中杰、戴述尧、陈郑杰、汪名山等到校任教,加上原参加建校的丁华鹏、王有鼎、汪传进,教职工近20人。

人在新安心也安,自力更生建校的新中人,通过艰苦奋斗,一所农村中学的轮廓已成,71年至76年,学校受文化大革命影响,课业内容为语文基本教材,经常学习政治性文章,招生升学工作以推荐选拔相结合代替升学考试,提倡开门办学,师生学工学农。教师奇缺,除了少数上级委派的教育管理人员和中师生外,大多是从戴帽子初中选调而来的教师和民师,学校党支部还将在文化大革命中被打倒的知识分子请到校授课。成家教师大多是“半边连”(家属在农村务农),家庭负担重,但他们都非常有责任心,学校充分调动教师积极性,在教学、劳动双重任务的情况下,教师们仍按组织需要,力求一专多能,主动承担多学科的教学任务,边学边教。尽管在文革年代,学校创办初期仍然培养出了一批后来成为博导及重点大学校长、企业家等优秀的毕业生。

创办前二十年,因受地理等条件影响,从新中调出的教师和干部较多,每年教学分工让学校捉襟见肘,但全体教职工精诚团结,求真务实,力求学校的教育教学工作正常化。恢复高考以后,新中教育教学成绩声名鹊起,其中8184年,连续四年高考升学率居全县普通中学第一名,文科品牌效应已凸现。1979年程多生同学在全省高考外语类获单科第一名,1981年查德龙同学考入中国科技大学,1983年丁士庆同学获安徽省外语类总分第一名,并被中国人民大学录取,1984年学校被安庆地区评为体育达标先进学校,1989年凌爱生老师被省教委、人事厅授予“安徽省优秀教师”,师生自编自导黄梅戏《一张车票》、歌剧《我为革命打乒乓》等文艺节目参加市、县汇演,受到好评。1986年学校成为怀宁县最后一批高中由两年制改为三年制的学校,1988年学校没有应届高中毕业生,首届三年制学生19897月毕业。到1989年底,学校已达14个教学班(其中高中9个,初中5个)、学生总数775人的规模。

创立与起步的二十年,新中校园面积仅86.6亩,办学规模小,曾几度面临转型或生存的困难。七十年代中期,学校办了林业班、农技班;七十年代末,学校甚至一度准备办成“五七大学”;八十年代初期,招收职业高中班。在这几度徘徊中,学校办学方向不明,师生人心不稳,1989年地区教育局曾一度不给学校下达普高招生计划,不安排学校参加相关普高类会议,学校的生存面临前所未有的困难。

蹉跎岁月磨砺的新中人,团结一致,自强不息,通过自身努力,并在时任地区教育局局长查正旺(怀宁秀山乡人)同志的关心下,1989年地区教育局在新安中学召开了德育工作现场会。与会领导通过实地视察了解到,新安中学创办的艰辛,新中教师在新安这片土地上躬耕不止,取得许多可圈可点成绩,怀宁教育需要这样一所有精神的学校。困难压不垮的新安中学正是在这几次凤凰涅槃中获得了更强的生命力,“新中精神”正是在这样奋进的历程中升华。

学校创立的前二十年里,教学设施薄弱,生活设施简陋,师生工作、学习、生活条件差,但新中人精诚团结,求真务实,克难攻坚,奋力前行。正是这些,培育了新中人能吃苦、肯吃苦的精神;正是这些,培育了新中人时时刻刻不忘的大局观念;也正是这些,让曾在这片黄土地上生活、学习、工作过的人更热爱这片热土。

《安徽日报》、《安庆日报》、《中学生导报》、《党内通讯》先后报道了新安中学的办学经验。

 

奋 进 历 程

漫漫求索,巩固发展1991——2004

九十年代上半叶,学校进入起跑期。

19913月,县委对学校领导班子进行调整和充实,学校一班人科学谋划,大胆决策,在办学思想、办学规模、办学效益各方面取得实质性突破。

整体规划校园,修建了中心主干道、行政办公大楼和三幢两层简易教师宿舍楼,扩建了户外运动场地,修建了250跑道的简易操场,加大了校园绿化力度,对教学区路面做了进一步平整和硬化。

扩大办学规模,增设了两个理科补习班和一个文科补习班,班级数增至17个。学校在德、智、体、美、劳各方面全面出击,师生精神面貌大为改观。

加强师资队伍建设。争取教育主管部门的支持,大规模调入经验丰富的教师和吸纳新分配优秀本专科毕业生,健全教研组织,让教学教研工作规范化。

推行校务公开,始终坚持周日例会制度,注重日常教育教学管理工作的安排和落实,注重青年教师的培养,初步实施并不断完善周练月考制度,学校中、高考升学率不断攀升。1994年高考,全校212名考生,本科以上上线人数80人,单班本科最多的达线40人,上线率居全县一般普通高中第一。外区、外县的学子闻声而至,争相到新中求学。

注重开放办学。内强素质,外树形象。1991年丁伯中同学在全国数学竞赛中获得二等奖;1992年新安中学还被确认为“怀宁县体育传统项目学校”;在校方的大力争取下,199210月,“怀宁县首届数学理事会”成立大会在新安中学成功举行,此举大大提升了新安中学在县内的影响力。

学校还加强干部队伍建设和师资队伍建设,一大批优秀管理人才、教学能手日渐成熟,为学校的下一步大发展奠定了人才基础。

95年至2004年,学校进入稳步发展期。

校园规划合理,教学区、生活区、运动区错落有致。新教学大楼、科教楼、图书馆、观礼台、学生宿舍楼、学校餐厅相继建成。室外运动场地进一步扩建,400标准跑道操场的征地工作顺利完成。当时学校拥有标准教室24个;科教楼1幢,内设理、化、生实验室,多功能教室,语音室,微机室;图书馆1幢,藏书三万余册;学生公寓3幢,内设860张床位;运动场1个,设有环形跑道、标准篮球场和乒乓球场。新安中学在全县率先实施后勤社会化试点,学校食堂实施第一轮承包。

办学规模稳步扩大。班级数逐渐增至24个,学生数增至1700人,教职工人数增至91人,其中高级教师20人,一级教师40人。

新安中学在全县率先实施班主任与授课教师双向聘任制。1995年学校提出了实行“双向聘任制”的思路,并提交校长办公会议、学校行政会议、教职工代表大会讨论、酝酿;1996年秋季开学前,向全体教职工进行思想动员,透明基本思路,首先在教学人员中试行,并出台《教师聘任制试行方案》;1997年秋实行教职工全员聘任制;1998年冬召开第二届教代会第三次会议,通过《新安中学教职工岗位职责》,以保证全员聘任制的实施,并同有关评估机制接轨、配套;1999年冬召开第二届教代会第五次会议,制定并通过《教职工考勤与考绩试行方案》,以逐渐向结构工资过渡。学校每学年末根据各班级教育教学质量和学生反馈意见进行考核,能者上,庸者“望”,劣者让。学校聘任班主任,班主任可组阁授课教师,授课教师自由选择班级任教,学校宏观调控。在有效的动态管理中,教师教育教学积极性和教学质量大幅提高。学校体育、文艺工作走向规范化,群团工作在县内影响大,学校德育工作成效明显,学校校风正、教风纯、学风浓。一大批教育管理人才和教学骨干脱颖而出。

1995年至2004年,学校中高考升学率连年居于县内同类学校前列,多次受到上级嘉奖,学校两基达标工作、高中会考等工作成绩不凡。1993年汪世和同志被评为安庆市优秀教育工作者,2001年童仲平同志被评为安庆市劳动模范。200310月,安庆市教育局组织专家组对照市级示范高中标准进行了严格的验收,20044月,学校被安庆市教育局命名为“安庆市示范高中”。

蓄势腾飞

  栉风沐雨,开拓奋进2004——2008

20048月,县委调整全县高中校级班子,王一中同志出任校长。在新班子的带领下,全体教职员工团结一心,齐心协力,真抓实干,迎来了新的发展机遇。站在新安中学发展的机遇期,新中人以科学发展观统领学校各项工作。

(一)建章立制,规范办学行为。2004年以来,学校不断完善学校的各项规章制度。按章办事,定岗定责,使学校各项工作规范有序,示范有效。新安中学先后被安庆市确立为“安徽省贯彻体育工作条例先进单位”、“安庆市价格服务进学校”试点单位,获“安庆市德育工作先进集体”、“怀宁县宣传思想工作先进单位”、“安庆市文明单位”等光荣称号。

(二)以人为本,构建和谐校园。学校秉承“以人为本”的管理理念,学校充分发挥工会、教代会在民主管理中的桥梁、纽带、监督作用,坚定不移地推行校务公开,定时召开教代会,倾听广大教职员工的意见和建议,积极为困难师生提供帮助。自2005年暑期开始,每年均组织教职工利用假期到风景名胜区和先进学校参观考察,由省内到省外,足迹遍布祖国各地,大家既品尝到学校发展的成果,又开拓了视野,放松了身心。自2008年开始,学校开始每年组织教职工进行身体健康检查。

(三)定岗定责,创建平安校园。随着办学规模进一步扩大,学校适时提出学校发展应由量的积累向质的提升转化。教学班增至近40个,在校学生数增至3000余人。为克服班大人多对教育教学带来的不利影响,学校及时调整办学思路,由追求“又快又好”向追求“又好又快”转变,逐年增加班级数,限制班额,积极吸纳优质生源,“转差”与“保优”并重。学校对工作人员定岗定责,增强主人翁意识;学校针对学生父母大多在外打工特点,定于每年岁末召开的家长代表大会,调动社会力量参与学校管理;2004年下半年开始,学校设立校长信箱,调动学生参与学校管理。校长信箱收到学生来信的内容面广,涉及到学校教育教学管理以及学生学习生活的各个方面。针对这种情况,学校由专人负责收集整理记录这些信件,并对学生提出的建议和问题进行解答。学校校风正、班风纯、学风浓,连续多年被评为“怀宁县安全文明校园”。

(四)美化校园,提升学校办学实力。经过几年的努力,学校初步实现校园的美化、绿化、亮化、净化和教育教学配套设施的现代化。

学校聘请专业人员设计、规划、论证、施工和装配。建设了一幢综合性强、功能齐全的5380平方米的教学大楼;楼前广场,开阔敞亮。面积25000m2具有400环形跑道的大型综合运动场初具规模;污水处理站投入使用。学校所有教室均安装了多媒体辅助教学设备,开通学校宽带网、学校网站和校网视频监控系统,率先在安庆市高中学校中走上了信息化发展之路,助推教师教学理念和教学手段转变。

(五)科研兴校,师生共同成长。在师资队伍建设上,学校一方面继续充实教师队伍,注重青年教师培养。在向上级主管部门争取编制指标的同时,还采取学校自主聘任的方式聘请高校优秀毕业生来校任教。学校出台《青年教师培养方案》,对青年教师采取结队帮扶、听课指导等措施帮助他们尽快成长,对表现良好的青年教师,学校大胆放手,委以重任。另一方面,学校积极倡导教师逐步由单一注重教学向教学教研并重转变,以促进教师自身素养不断提高。学校鼓励教师撰写教学反思和教研教改论文,把教师每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的条件之一。一大批教师在省市基本功大赛上获奖,多位教师成为学科带头人或省、市、县骨干教师,不少教师的教学教研论文在国家级刊物发表或在省市论文评选中获奖。

外树形象,内强素质,通过扎实的管理和有效的宣传,在县内原有的四所市级示范高中中异军突起,突出重围。2005年高考,学校本科达线突破三百人,达线人数位于县内同类学校之首,应届二本的完成率高于县内同类学校。2006年高考,三本达线人数与05年相比净增一百余人,突破四百人大关,全校本科达线率高达53%,应届二本上线93人,超县教育局下达指标七个百分点,是全县所有完中唯一一所连续三年超额完成县局指标的学校。2007年高考二本以上达线人数突破300大关,实现历史性跨越,全校达线304人,重点本科达线共计65人, 2008年高考三本以上达线人数474人,二本达线人数373人,重点本科达线人数69人。多项指标创新安中学历史新纪录,高考本科达线总量从以历届生为主向以应届生为主转变,为学校跨越发展打下了坚实基础。

(六)均衡发展,素质教育硕果累累。学校不断加强校园文化建设,因地制宜,开展了一系列课外活动。学校举办了科学艺术节、学生书画展、“三小”比赛、广播体操表演、田径运动会等有意义的活动,各班也根据自身实际开展了形式多样的社会调查活动和社会实践活动。这些活动丰富了学生校园生活,培养了学生良好的情趣。学校的美术活动小组、体育活动小组和《心雨》文学社,创造性地开展工作,为学校培养了一大批学有特长的学子。20056月,《安徽青年报》社长韩阳同志到我校指导学生社团工作,《安徽青年报》学生记者站在我校挂牌成立。陈世锋、黄文祥等多名同学在省、市、县科技创新大赛中屡次获奖。学校先后荣获“安徽省贯彻体育卫生工作条例优秀学校”、“安庆市文明单位”等光荣称号。2007年王一中同志被评为安庆市优秀校长,2008年查显旺同志被评为安徽省教坛新星,一大批市、县教育管理能手与学科带头人涌现。

 

辉煌起点

   乘风破浪,跨越发展2009——)

2009年春,省、市两级专家组在学校听取汇报、查看校园、审阅资料、深入课堂、深入师生听课访谈等,进行了一系列的严格评审,学校高标准通过了评审。20096月,新安中学被省教育厅命名为“安徽省示范高中”,新中人以此为契机,披荆斩棘,昂首前行,迈上了跨越式发展的新征程。

20099月初中停止招生,至20116月,最后一届初中学生毕业,学校由完全中学变为纯高中建制。复读班整体迁往校外,学校办学重心向应届生转移,高一招生计划增加至800人左右,2012级平行班达到14个。

(一)名师强校创特色。

名校产名师,名师促名校。新安中学现有教职工160多人,其中高级教师41人,一级教师49人,特级教师1人,省级教坛新星1人,研究生9人,本科以上学历占教师总数的96.9%。四年来,先后有几十人次获省、市、县级“劳动模范”、“优秀校长”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”等光荣称号;青年教师成为教学主力军,他们在国家、省、市“优质课”、“学科基本功大赛”等评选活动中频频获奖。陈亮老师获得安徽省信息技术教师基本功暨优质课大赛一等奖、全国三等奖,汪群、叶辉老师获得安徽省美术、通用技术优质课大赛二等奖。201012月,王一中校长被安徽师范大学文学院聘为兼职教育硕士导师,20114月被安庆市人民政府授予“劳动模范”荣誉称号。2012年,程学林同志荣获安徽省第十批‘特级教师”荣誉称号,学校教师队伍建设取得了里程碑式的成果。

二)科研兴校求突破。

科研兴校成为立校根本,目前,学校有《农村寄宿制学校班主任工作研究》、《安庆市普通高中语文教学质量评价方案研究》等7个省、市级课题结题。有三百余篇学术论文发表在全国各类报刊上。

学校自2004年起逐年补充新教师,教师队伍不断壮大,年龄结构更趋合理,新增的35岁以下教师有70多人,占教师总数的一半。为锤炼队伍,提升素质,201211-12月,学校举办首届“青年教师高效课堂大奖赛”,历时一个多月,参加大赛的选手共计105人,涉及高中所有学科。课赛采用借班上课、说课、空堂教学等多种形式,使参赛教师的教学基本功得到全面的锻炼和检验,使优秀选手的教学才华得到全方位的展现,达到了构建高效课堂、引领教师专业成长的良好效果。

走进课程改革,学生科技创新活动成为兴校特色。为迎接高中新一轮课程改革的到来,新安中学从2005年秋始,就有组织、有规划和有效地开展起了青少年科技创新活动。科技创新大赛硕果累累,连续四年在省、市大赛中获奖,荣获“安庆市青少年科技活动示范学校”称号,新安中学是怀宁县唯一一所连续三年获得安庆市青少年科技创新大赛一等奖的学校,也是安庆市唯一一所连续三年在省赛获得高中组二、三等奖的学校。在“2010年安徽省青少年科技创新大赛中,杨赞等同学的集体项目作品“电脑‘小保姆’”,获得安徽省青少年科技创新大赛二等奖。2009年和2012陈世峰、杨赞同学先后荣获“安庆市第三届、第四届青少年科技创新市长奖”,这一杰出成绩在安庆市高中中一枝独秀,无出其右。学校重视国防教育,被怀宁县国防委员会授予“军民共建单位。”

(三)质量铸校奠基石。

新安中学大力开展教育科研,不断提升教育教学质量。建立新课程改革教研制度,扎实做好常规工作,把脉课堂 ,提高课堂教学技能和有效性,重视校际交流,取长补短。2009年、2012年分别在82届校友刘军、91届校友王建兵两同志的引荐下广东黄河集团董事长郑强辉和台商邱志煌先后捐赠人民币五十万元和三十万元,在学校设立了“郑强辉奖学金”、“邱志煌奖学金”,助推新安中学学子成才。

四年来,新安中学高考成绩更是节节攀升,本科达线人数和本科达线率居市内普通高中第一方阵(前十五名),应届生在升学中处主导地位,四年高考均获得怀宁县高考“集体优胜奖”第一名。

2009年高考因为怀宁小学当年学制改为六年制,生源分流导致质量集体下降,全县均出现回落,学校三本仍达线305人,其中二本达线191人,一本达线49人。

2010年高考,本科达线581人;二本以上393人,其中应届244人,超出县教育局下达指标95人;一本以上81人,其中应届64人;600分以上12人,其中应届10人。学校获得了“安庆市普通高中教学质量进步奖(省级示范高中第二名)”。

2011年高考成绩实现新跨越,本科达线676人;二本以上462人,其中应届279人,超出县教育局下达指标73人;一本以上130人,其中应届90人;应届600分以上3人。有一名同学入围南京航空航天大学民航飞行员。2011届考生是新安中学当年按市示范高中分数线招生录取的生源,实现学校以市示范高中生源参加高考的完美收官。全校本科达线率70℅;应届一本达线率显著提升,为15℅。

2012年本科达线率达77%。本科达线715人;二本以上456人,其中应届322人,超出县教育局下达指标65人;600分以上8人,应届7人,其中最好名次居全省567名。应届二本达线率显著提升,为52℅,实现我校以省示范高中生源参加高考的崭新开篇。

2013年高考全面告捷,达线率大幅提升,应届生高考成绩可圈可点,文理科应届单班本科达线率均创新安中学历史新高。全校应历届考生1102人,三本以上达线885人,达线率80.3℅。其中,应届考生820人,三本以上达线667人,达线率81.3℅;二本以上达线477人,达线率58.2℅,位居全市所有高中第12名,超过了不少传统名校。二本达线数超出县教育局指标120人;一本以上达线160人,达线率19.5℅,比上年净增90人。文科应届最高分606分,居全省375名。此外,2013届我校有三名考生报考民航和海军航空兵,分别被民航飞行学院(1人)和海军航空兵学院(2人,全省共32人)录取,学校被授予“海军招飞工作先进集体”称号。

20139月,安庆市教育局授予我校“安庆市教育系统先进集体”称号。

(四)            文化立校助发展

新安中学学校始终把握教育的文化属性,采用校园文化熏陶、课堂教学渗透、德育工作引领、评价体系促进的原则,全面立体地推进教育教学工作,促进学校的长足发展。学校着力提炼新中精神,梳理出学校校训:“明德、立志、坚毅、创新”;教风:“朴实、务实、扎实”。学校文化建设向序列化发展。学校重视学生个性,努力培养“合格+特长”的学生。2010年新安中学首次招收体育特长生,为全面推进素质教育,培养学生终身发展进行了尝试。

学校自主开发校本课程,学生社团活动丰富,现有五个学生社团,经常举办演讲赛、辩论会、书画比赛、体育活动,极力开阔学生视野,拓宽教学空间,改革课堂教学模式,让学生在学习中的主体地位得以充分展现。学校开展“心理咨询”和“爱心救助”活动,培养学生健全人格。2010年,新安中学在安庆市省示范高中中率先聘请心理学专业硕士研究生,承担学生心理咨询工作,促进学生身心和谐发展。

学校着力培养学生的基础文明和基础道德,弘扬中华民族“孝敬父母,尊敬师长”的传统美德,营造文明、和谐的校园环境和社会环境。学校每周一升旗仪式庄严壮观,举办的“读弟子规、做文明人”活动(诵读《弟子规》征文、集体诵读比赛、默写比赛等),为学生创设了一个文明、有序的学习和活动环境,同时提高了学生的思想道德修养。

新安中学的快速发展获得了社会各界和广大校友的肯定和赞誉。在20124月召开的安徽省农村省级示范高中研讨会上,省教育厅基教处领导赞扬新安中学在内涵建设取得骄人成果。201398日,由1979届校友倡议,诸多校友积极响应捐赠的“烛光台”雕塑在校园落成,雕塑由原中国科技大学校长朱清时院士题字,既寄托了广大校友对母校和老师的拳拳感恩之心,也传达了他们希望母校继续发扬优良传统阔步迈向未来的殷殷祝愿之情。新安中学已成为安师大教学实习基地、安徽大学优质生源基地、合肥工业大学优质生源基地。学校先后荣获“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”“安徽省示范家长学校”、“安徽省贯彻体育卫生工作条例优秀学校”、 “安庆市文明单位”、 “安庆市平安校园”、 “安庆市中小学师德建设先进集体”、 “安庆市绿色学校”、 “安庆市体育传统项目学校” 、“安庆市科技创新示范学校”等一系列荣誉称号。

四十年矢志不渝,薪火相传,步履铿锵;四十年春花秋实,滋兰树蕙,桃李芬芳。勤劳务实的新中人志存高远,阔步未来,继续围绕“人本 、人文 、人和 ”的办学理念,以“质量立校、特色兴校、教研强校、文化润校”的办学方略为指引,努力把学校建设成为安徽一流、华东闻名、全国知名的农村省级示范高中。


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